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小码王教育-由经验丰富IT教育创立,专注于6-17岁青少儿编程教育。小码王课程实行分层教学模式,低年级采用国际广泛使用的Scratch编程学习平台,高年级学生有C/C++、HTML5、Python、Java等多层级课程解决方案,借助科学的教育理念、雄厚的研发和师资力量、专业的科技教育能力,让中国青少年掌握人工智能时代必备编程技能,给学生一个新的思考方式,成就不一样的未来!
为什么孩子要学编程
用编程培养未来世界的创造者,让孩子理解科技、锻炼思维、提升能力
理解AI,掌握未来
编程是与人工智能沟通的语言,学习编程,让孩子成为未来世界的创造者,为未来更好的适应社会提供保障
培养多项核心能力
以编程为载体,融合多知识,促进逻辑思维、创造力、专注力、学习力等多方位能力培养
提习竞争力
多地已将编程纳入中学必修课,更有多项青少年科创赛事待孩子崭露头角、增强自信
不同年龄的孩子怎么选
融合少儿认知规律、语言本身实用性和经典性、竞赛出口等多层考虑,创建适合小中高年龄段孩子的课程体系
Scratch:像搭积木一样学编程--适合6-11岁
APP Inventor:孩子的手机应用编写神器--适合7-12岁
Python:人工智能时代的智慧语言--适合8-13岁
C++:高阶信息学竞赛常用语言--适合11-16岁
C++培训都学什么内容?2023年初学者知识?C++类的成员访问控制。inline
推出的目的,也正是为了取代这种表达式形式的宏定义,它了它的缺点,同时又很好地继承了它的优点。inline代码放入预编译器符号表中,它是个真正的函数,调用时有严格的参数检测;它也可作为类的成员函数,C++培训都学什么内容?2023年初学者知识?
C++培训都学什么内容?2023年初学者知识
1、抽象是对具体对象(问题)进行概括,抽出这一类对象的公共性质并加以描述的过程(纯虚函数)。
2、将抽象出的数据成员、代码成员相结合,将它们视为一个整体。
3、继承和派生:是C++中支持层次分类的一种机制,允许程序员在保持原有类特性的基础上,进行更具体的说明。(基类子类)
4、同一名称,不同的功能实现方式。目的:达到行为标识统一,减少程序中标识符的个数(虚函数:虚函数的作用是允许在派生类中重新定义与基类同名的函数,并且可以通过基类指针或引用来访问基类和派生类中的同名函数。
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